Approche mentale
16 articles numérisés
Agrell, Jeffrey
Le Zen et l'art de jouer du cor
Au-delà de la technique : Jeffrey Agrell montre comment le Zen remet en question la pensée occidentale et ouvre une nouvelle voie vers une pratique musicale plus consciente.
Brass Bulletin No 22 · 1978
Cor· Santé· Approche mentale
Ricquier, Michel
La respiration et le masque physiologique
L’air ne fait pas tout : Michel Ricquier remet en cause le mythe de la « colonne d’air » et montre comment souffle et « masque physiologique » agissent ensemble.
Brass Bulletin No 22 · 1978
Technique· Respiration· Approche mentale
Agrell, Jeffrey
Le Zen et l'art de jouer du cor
Au-delà de la technique : Jeffrey Agrell explore le conflit entre intellect et intuition et montre que la véritable expression musicale naît là où l’analyse s’arrête.
Brass Bulletin No 23 · 1978
Cor· Santé· Société· Approche mentale· Sociologie
Mathez, Jean-Pierre
Editorial
Un avertissement mécanique : Jean-Pierre Mathez interroge, à travers le robot de Kaufmann, la place de la technologie face à l’artiste et à la liberté créatrice.
Brass Bulletin No 25 · 1979
Société· Sociologie· Approche mentale
Mathez, Jean-Pierre
Maurice André
Biographie
Maurice André évoque la maturité—équilibre entre concerts, enregistrements et enseignement, affinement du rapport aux instruments et au public, et préparation aux limites du métier.
Brass Bulletin No 26 · 1979
Trompette· Rencontres· Jeu en soliste· Approche mentale
Ree Wekre, Frøydis
Une femme qui joue du cor... et après?
Frøydis Ree Wekre réfléchit à la place des femmes dans les cuivres, abordant perceptions physiques, facteurs psychologiques et réalités pratiques du métier.
Brass Bulletin No 26 · 1979
Société· Santé· Sociologie· Approche mentale
Agrell, Jeffrey
Le Zen et l'art de jouer du cor
Entre souffle, réflexe et attention, Jeffrey Agrell relie la pratique du Zen aux mécanismes physiques et mentaux du jeu des cuivres.
Brass Bulletin No 27 · 1979
Cor· Santé· Approche mentale· Nerfs
Ricquier, Michel
Le subconscient, un ami qui peut beaucoup
Des pratiques yogiques à l’auto-hypnose, conditionnement mental et visualisation sont reliés à la performance, au contrôle de soi et aux réponses cachées du corps.
Brass Bulletin No 33 · 1981
Santé· Enseignement· Approche mentale· Nerfs
Stevens, Thomas
La trompette aux États-Unis
La pilule de confiance
Le trac rencontre la recherche médicale lorsque musiciens, médecins et premiers essais sur les bêta-bloquants redéfinissent le débat entre confiance, équité et scène.
Brass Bulletin No 37 · 1982
Trompette· Santé· Nerfs· Approche mentale
Quinque, Rolf
ASA-Méthode - ASA-Technique
La virtuosité naît d'un travail méthodique des gammes, de l'articulation et de la lecture, bien davantage que de la seule recherche de l'aigu.
Brass Bulletin No 37 · 1982
Trompette· Technique· Enseignement· Registre· Approche mentale
Agrell, Jeffrey
Ecouter
L'écoute musicale commence là où le jugement s'efface, Jeffrey Agrell remettant en question critiques, habitudes et influence des enregistrements.
Brass Bulletin No 38 · 1982
Société· Sociologie· Approche mentale
Buck, Wilfried
Une pilule miracle contre le trac?
Lorsque le trac devient une question médicale plutôt qu'artistique, jusqu'où peut-on repousser cette frontière sans perdre l'essentiel du métier de musicien ?
Brass Bulletin No 39 · 1982
Santé· Nerfs· Approche mentale
Baechler, Christian
Trac, pilule, doping
Derrière un débat longtemps réservé aux musiciens apparaît un tournant où trac, médicaments et responsabilité professionnelle cessent d'être confondus.
Brass Bulletin No 40 · 1982
Santé· Nerfs· Approche mentale
Mathez, Jean-Pierre
Editorial
Lorsque la carrière s'interrompt et que les certitudes vacillent, le véritable progrès renaît dans le travail solitaire, l'amitié et la musique de chambre.
Brass Bulletin No 41 · 1983
Vie professionnelle· Enseignement· Approche mentale· Ensemble de cuivres
Mathez, Jean-Pierre
Editorial
L’enseignement musical ne peut se réduire à la routine : en 1984, Jean-Pierre Mathez défend un savoir vivant, nourri par le contact avec les artistes.
Brass Bulletin No 44 · 1983
Enseignement· Idées· Approche mentale
Mathez, Jean-Pierre
Editorial
Entre discipline et folie créatrice, le musicien se construit là où gammes et systèmes cèdent une part du terrain à l’imagination, à l’instinct et à la liberté.
Brass Bulletin No 45 · 1984
Enseignement· Technique· Approche mentale· Interprétation