Il lira donc avec profit les résultats de la grande enquête que nous allons mener auprès de la jeunesse, en commençant par donner la parole aux étudiants jouant d'un instrument de cuivre amateurs ou professionnels, afin qu'ils nous envoient leurs critiques et leurs suggestions au sujet
— de l'enseignement (relations maîtres-élèves)
— de la littérature (enseignement, concert, orchestre)
— des tendances musicales des cuivres (Baroque, «Brass Band», jazz, variétés, avant-garde, etc.)
— des institutions (conservatoires, académies, écoles, etc.; associations, corporations, syndicats, etc.)
— de l'équipement (instruments, etc.)
aux jeunes musiciens professionnels qui cherchent un emploi dans un orchestre: qu'ils nous envoient leurs critiques et leurs suggestions au sujet
— du système des mises au concours (invitations, auditions, etc.)
— de la responsabilité des enseignants, des institutions, etc. (valeur des diplômes, préparation au métier, etc.)
— de l'équipement
aux musiciens de cuivres qui se destinent à l'enseignement
Qu'ils nous envoient leurs critiques et leurs propositions au sujet
— des conditions d'engagement dans les institutions
— des programmes d'enseignement
— du système général
— de l'équipement
aux musiciens de cuivres qui viennent de commencer leur carrière de musiciens d'orchestre
Qu'ils nous envoient leurs critiques et leurs propositions au sujet
— de leurs relations avec les «anciens» cuivres de l'orchestre
— des conditions générales de travail
— de l'équipement (choisi ou imposé)
et qu'ils nous disent si, à leur avis, il existe ou non un rapport entre l'enseignement reçu et la réalité pratique.
aux cuivres amateurs
Qu'ils nous envoient leurs critiques et leurs propositions au sujet
— de la situation des jeunes musiciens de cuivres non professionnels
— de la littérature qui leur est accessible
— des perspectives de développement de la musique pour amateurs
— des institutions musicales réservées aux amateurs.
Les meilleurs articles seront publiés intégralement et leurs auteurs récompensés de la manière suivante:
- publication d’un portrait de présentation (texte et photographie) sur une page complète dans Brass Bulletin
- bon d'achat de 200 francs suisses aux Éditions BIM pour de la littérature (partitions à l’usage des cuivres)
La rédaction publiera des articles en utilisant des extraits de textes de différents auteurs qui se recoupent (chaque extrait sera attribué nommément à son auteur).
La rédaction choisira les articles en fonction de la qualité de la critique et de l'originalité des suggestions. Elle se réserve le droit d'éliminer les textes ou les passages dont le contenu serait offensant ou blessant pour autrui.
Les jeunes musiciens intéressés par cet appel sont invités à nous envoyer leurs textes au plus tôt, sans trop se soucier de la qualité de leur rédaction: s'il y a lieu, nous ferons les corrections nécessaires.
J’espère que cette initiative permettra de mieux comprendre l'environnement musical dans lequel vivent les musiciens et que la vision qu'a la jeunesse de l'establishment du monde des cuivres provoquera un échange constructif d'idées et de valeurs.
JPM
*De la même façon, par exemple, que lorsqu'un cuivre professionnel se sert aujourd'hui du cor des Alpes pour faire carrière. Il surclasse tellement les bergers et les paysans sur le plan technique qu'ils en font un véritable complexe et qu'ils n'oseront bientôt plus souffler dedans...
**Les musiciens de jazz n'ont guère subi de meilleur sort: l'enveloppe a étouffé le contenu, les institutions se sont emparées de cette musique tonique, exaltante et l'ont entièrement académisée, structurée. La musique de jazz a été dominée par une industrie qui sait l'exploiter et l'injecter à une jeunesse asservie, soumise.